正の強化を解くパズルの正増援の効果は多くの形態で提供されます。
時にはそれが別のから賞賛され、そして時にはそれは単にたかっているものなっている。科学者たちは、それが解決パズルと他のタスクで人のパフォーマンスにも影響方法を確認する実験では、正と負の強化を使用している。彼らはそれの外に何か良いものを取得するときに当然のことながら、人と動物がより良い実行両方。まさに、彼らはいくつかのお菓子を持つことができるように食料品店で振る舞う御馳走、または私達の子供のために座って私たちの犬のように、被験者は、彼らが望むものを得るために働くために喜んでいる。実験では被験者は正の強化を与えられているスピード
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彼らは速くパズルを働く。
どちらも人間や動物は、彼らが正の強化を受信したときに、より迅速に作業する傾向を示しています。学習障害児に関する研究は、同じ結果を持っていた。我々は我々の努力のための正の強化を与えられているときに私たちは、より速く、難しい仕事。検索

ほとんどの被験者はパズル速く、彼らがそれをしようと二度目に動作しますが、正の強化速度は単に最初のパズルを完成さ以上のものを解くパズル。検索検索

科目を繰り返すように買取傾向は、彼らが正の強化を取得するときにパズルを解く作業を繰り返す可能性が高くなります。実際には、被験者はさえ正の強化に彼らが何かをするたびに受信する必要がありません。
正の強化が断続的である場合であっても、限り、それは頻繁にあるように動作は継続されます。これは、ノースウェスタン大学で行われた実験を解くパズルで明らかである。解くパズル上の正の強化の影響が関与する買取人
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多くの実験は、若者や子どもたちに実施されています。教師は、多くの場合、子どもたちが学び、達成するためにやる気にさせるパズルを使用しています。解決パズルは、順番に、正の強化を提供することができる。検索

は興味深いことに、学生が一緒にパズルに取り組んでいるとき、一人の子供に否定的なコメントは、他のために正の強化として機能することができます。
パズルを解くときに、他の子供はノースウェスタン大学の研究によると、彼の作品についての否定的なコメントを受けた場合、子供たちは実際に速く行った。買取動物
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動物は、歴史的に正の強化が導入されたパズルを解く問題でよく行った。彼らは押したりレバーを踏ん時パズルボックスは監禁で無料動物に設計されました。すべての動物は異なるペースで学んだが、すべての動物は、最終的に正の強化に対応するために学んだ - 彼らはボックスを脱出したときに - と、彼らはできるだけ早く終了することができるまで徐々に速く脱出した。これらの実験は、サル、ネコ、マウスおよびニワトリを含む多くの種を行った。

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