パニック発作は、少なくとも4〜13の体や認知症状(; APA、1994 DSM-IV)が存在する現在の不安で不安や急速なエスカレーションの急速な出現として定義されているを発見。
四つ以上の症状がエスカレートしたり、10分の期間内に発生し、パニックの基準を満たすようにする必要があります。多くの個人が日常の社会状況で不安をある程度経験していますが、nonphobicsために増加した不安の経験は、通常、重大な懸念や問題ではありません。社会恐怖症のために、しかし、そのような不安は、金融セキュリティのために公演に頼るが、そのパフォーマンステクニック増加生理的覚醒の結果として、発汗や震えによって危険にさらされなければならないミュージシャンの場合のように、過度の衰弱させることができます。恐怖は、人生の最初の年に他の感情とは区別なる特定の刺激に対する先天的応答です。
新生児が示す驚愕反応が後で正常恐怖の前駆体であると思われる。任意の、強烈な突然、または予期しない幼児への刺激は彼が両方の手と足を投げると、おそらく年齢は約6ヶ月後に泣くことになります、恐怖が驚愕から認識可能になり、別の見知らぬ人に反応して見られます。動物の恐怖は少し後から始まる。子growsYoungsters学校で通常時最初に神経質になっているとして、彼らは数時間以内に容易に適応するのに、共通の懸念が、変更してください。学校恐怖症または拒否は珍しいですが、それは重大な問題となる可能性があります。
不登校とは違って、それは他の非行行動、両親の不在、または自宅で一貫性のないしつけに関連付けられていません。それは、年齢11で、米国と英国では12に、例えば、特に、子どもたちが学校を変える時期に発生します。一般集団における不安障害は、うつ病の罹患率および薬物乱用を含む任意の他の精神障害のそれよりも大きい。関係で不安個人が他の人とかなりの困難が発生する可能性があります。彼らは頻繁に非常に反応し、不適切にスケープゴート自分自身や他の人である。さらにリレーショナル困難が過度の承認を求める行動と同時に、他人の酷評されてから発生することができます。
しばしば不安者は、通信におけるスキルの狭い範囲をびまん性または剛性個人の境界を持って、彼らは他の人との関わり方に調和しない、電力を求めると回避の間で頻繁に交互にされています。現代の理論や精神疾患の治療の初めから、不安のphenonemonは、異常行動の策定や理解における礎となっています。ヒステリック "アンナO"と恐怖症 "リトルハンス"とフロイトの初期の作品は、彼が特定の恐怖症、または個々のための適応機能を保有して守備のメカニズムとして非特異全般性不安の形で病的不安の経験を表示するために導いた。
これは、用語 "不安"は人格形成の精神分析ビューの中心であるという概念を参照することができることは明らかである。また、不安は人格形成の病理状態です。また、不安、それは管理の問題を提起するためだけでなく、かなりの臨床的意義の病理学的状態であるだけでなく、その外観は、多くの場合、先行するとかなりの精神病理の出現に同行するそうなので。 PDは強烈な不安、恐怖、または差し迫った破滅の感情の離散期間で予期しないパニック発作の発生によって特徴付けられる。これらの攻撃は、その突発的な発症、通常は10分以内に、ピークに急増する傾向による全般性不安の高いレベルとは区別される。
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