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子供は何ガッバードとロドリゲスの報告書によると、約5歳までは、粗大運動能力の強化を通じて脳の発達を向上させるための最大の能力を持っている。
投げやランニング、未就学児は、このような登山などの粗大運動スキルを向上させる開発活動は、子どもの重要な形成期の間に脳の活動を刺激するのに役立ちます。粗大運動能力を開発してきた買取幼稚園の準備
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就学前の子供たちの方が大規模な洗練された手の動きを求める幼稚園とそれ以降の要件を処理するために用意されています。幼稚園の準備のための指標の多くは、協調性、柔軟性と強度などの粗大運動のスキルが含まれています。ウェブサイト健康な子供に掲載された記事、 "幼児における運動の歩み"によると、就学前の子どもたちは自分の体を移動すると、それらに新しいアイデアを理解するために運動能力を使用しています。
例えば、多くの幼稚園教師が鳥、カンガルーや他の動物のふりをするために自分の体を使用するように学生を求める。語彙や概念が補強されているように粗大運動スキルが幼稚園で成功するために重要な脳の発達を高め、改善されています。買取はKidsHealthウェブサイト上の生命リソースキットの健康的な習慣によると健康的な習慣|ビスタ
を開発し、子どもたちは、彼らが持っていることを奨励粗大運動活動の恩恵を受ける運動と運動との健全な関係。就学前の子どもたちが自然に興味があるし、健康的な習慣の寿命のための段階を設定して物理的な活動を楽しむ。
粗大運動の発達を促す活動は、運動や身体活動を楽しむために若い子供たちを教える。就学前の練習
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ための買取機会が彼らの総運動能力を開発するために幼い子供のための最適な時間です。ジャングルジム、バランス梁やクロールトンネルを含む - 発達機器は、より容易に利用可能な幼稚園にほとんどの親が家庭で持っているよりもかもしれません。友達と一緒に楽しみながら子供たちは粗大運動スキルを練習し、向上させることができます。楽しいゲーム、インタラクティブな音楽やその他の就学前の活動は、子どもたちに自分の粗大運動スキルと細かい運動能力の両方を開発する複数の機会を与える。
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