就学前の年の間に物理的な開発の5マイルストーンを議論する方法

就学前の年は2または3と5の間に年齢を参照してください。
子供が幼児から子供に形状に変更し、独立性を増し、成長し、この段階で急速に開発しています。認知、社会的な感情や身体的発達は密接に関連している。助け、身体的発達を示して両方を再生します。レンガの塔を構築する子は、例えば、目と手の協調とグロスと細かい筋肉の発達が表示されます。彼はまた、塔の概念の彼の理解を通して認知発達を示しています。彼は一度に別の子におしゃべりされている場合は、これは感情と社会の発展を示しています。指示
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この就学前の子供が毎年4半ポンドの約3インチとゲインについて成長を期待しています。彼女は小さい丸いと背を探し、形状を変更します。
彼女はアクティブであり、運動をたっぷり、バランスの取れた食事とoudoorプレイを必要とします。検索検索2

この就学前の子どものバランスと協調の発展を観察します。 2で彼はうまく歩くことができるようになります。 3で彼は、実行三輪車に乗ると簡単に片足で立つことができるようになります。彼は片足でスキップし、4歳で立った姿勢からジャンプすることができるようになります。あなたは、彼が飛ばして、うまくホップすることができるようになりますどの年齢であなたの子供は、5歳に達した時点で収支の改善に気づくでしょう。買取3

は未就学児にグロスと細かい筋肉の発達を見て期待しています。
グロス筋肉の発達は、より大きな筋肉群を移動する能力を向上させるが、これは実行して必要である、投げと登山。子供はボタンを締めたり、靴ひもを結ぶとブロック付の建物、図面に彼女の細かい運動や筋肉のスキルを使用します。筋肉の発達は、通常、目と手の協調とバランスと密接に連携して動作します。検索のiPhone 4

このドレスに子供の試みを見て、すべてのスキルの開発を観察します。 2で彼は努力をします。3で彼はおそらく彼の靴下や靴を入れて、ボタンを行うことができるでしょう。時間によって、彼はほぼ自分自身を着ることができるはずである

4。
5歳の時の子供は、通常独立して自分自身をドレスアップすることができます。
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