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言語発達の理論は何ですか?

     編集:母と子

心理学の言語発達にはいくつかの説があります。
これらの理論は、開発から原因介護者からの文化的な影響のために開発への対応に及ぶ。おそらく最もよく知られている理論は、自然(私たちが持って生まれているもの)または育成(私たちは環境から学んだこと)が原因で、アカウント開発にかかるものですが、多くの人々は、その開発は、両方の性質を組み合わせたものである信じる傾向にあると育成。行動主義理論検索検索

バラスフレデリックスキナーは1957年に "言語行動"という本を出版した。この本で彼は言語がオペラント条件付けによって開発されている方法を説明しました。例えば、赤ちゃんが誤って "馬"に似ている母親は、赤ちゃんが好きな方法で応答音がします。
彼は応答によって "報い"されているため、赤ちゃんは再び音を繰り返すようにしようとします。スキナーは、行動のこのシステムは乳児の言語を開発し、後に幼児や幼児のための構文(正しい意味と言葉の使用を)開発すると信じていた。自然対育成に関する議論では、スキナーは、育成が言語の責任であることを信じていた。この理論の主要な欠陥は、その言語は、それらのそれぞれに報われるために子供のために、それは不可能に言葉の組み合わせの無限の数を持っています。買取移民排斥主義者の理論検索検索

ノーム·チョムスキーは、赤ちゃんに言語の開発は生得であると信じていた。対議論を育てる自然界では、この理論は、自然の側にある。
チョムスキーは、人々は一般的にLADと呼ばれる、言語習得·デバイスと呼ばれるものを持って生まれていると信じていた。このデバイスは、人々が言語を習得するのに役立ちます。この理論の曖昧さ - LADの位置と機能についての質問と一緒に - は欠陥であると言語学者によって考えられている。買取Interactionist理論
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のInteractionist理論は、スキナーの行動主義理論とチョムスキーの移民排斥主義者論に内在だっ欠陥に対処するために開発された、彼らは両方の性質を組み合わせたものですと育成。
interactionistの場合、人体は、言語(自然)と言語の規則を学ぶ子どもの経験を学習するのに適している(育成)が重要である。買取進化論
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の進化論者は、言語を習得する能力の開発が進化や自然淘汰によるものであると考えています。言語は、種の生存に重要であり、人間の端を与える。例えばネアンデルタール人、 - - 彼らは、より良いコミュニケーションをすることができた場合、より多くの成功を収めてきたかもしれないそれはまた、いくつかの種の生存があると考えられている。
言語発達の買取文化理論
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文化理論は、我々が原因で私たちが話す言葉ではなく実際の言語の発展にどのように考えるかについての詳細です。この仮説は、言語的相対性と呼ばれています。過去には、言語的相対性の古典的な例は、単語の雪のために英語を話す人とエスキモーの間に認識の差があった。理論は、それが彼らの環境の支配的な特徴であるため、英語圏だけで雪とエスキモーのために一つの単語は、雪のために多くの言葉を持っていると述べた。 "雪"理論が正しくないことが判明し、それはまだ言語相対性理論がどのように動作するかの良い例ですた。

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