吃音ドンtは流暢に話す能力を欠いているのではなく、流暢に話す能力を持つ障害物があるStutteringPeopleの迅速

神経学と遺伝コンポーネント吃音停止する方法。
脳の左半球は、音声を担当しています。 （陽電子放射断層撮影法）PETを用いた吃音の研究は、脳のスキャンでは、左の脳半球が中断されていることを示しています。それは、左脳半球のこれらの中断脳のパターンもあるそこにあることが発見された吃音腎臓tが話すとき。たとえ黙読中に、脳の右半球の神経パターンがsutterersでより活性を示した。非吃音は黙読中に左半球にもっと神経活性を有していた。これらのPETスキャンの結果は、吃音で話す、読書中に別の神経活動を示す。それは吃音に遺伝的要素があることが表示されます。吃音は家族で実行する傾向があります。
これは、双子と同じ家族吃音のメンバーを研究することによって証明されています。遺伝学的研究は、特定の遺伝子が遺伝子治療の選択肢であるとした場合には、吃音せるかどうかを確認するために行われている。彼らは古い成長するにつれて吃音は障害を脱却すべての子どものIntervention50 80吃音。早期介入が達成されるなら、それは吃音が消えていることが表示されます。 nonstuttersに比べて大人になって吃音に引き続きこれらの子供たちは、PETスキャンは、吃音の脳内の神経活動の違いを示しています。
これは、吃音が未処理になった場合、脳は別の神経経路を構築し、脳が吃音の動作を覚えておくことが始まることを示しています。これが最善の治療が何であるかを決定するように、有資格のスピーチ言語病理学者（SLP）によって良い評価（診断）が不可欠です。人のスキル、戦略、口頭でのコミュニケーションを支援する行動を教える上で吃音フォーカス人々のための治療法。これが含まれる：スピーチの流暢整形therapyControllingと監視率をこれは短い文章を使って、非常に遅い速度で練習スムーズ、流暢スピーチという訓練を含むことができる。
途切れない気流を利用しようとしているときに人は、母音と子音を長くするように教示されている。繰り返し練習すれば人は徐々に高速でスムーズなスピーチを発声し、長い文章やフレーズで。 SLPとの練習セッションが定期的に行われている場合、患者はより長期的な成功を持っている。フォローアップ治療は、吃音の再発を防ぐことができます。彼はまた、呼吸を調節する方法を学習し、音声訓練を長く患者慣行として制御呼吸。舌、顎と唇の動きを訓練することを含む言葉のアーティキュレーションを訓練するために、このある療法に追加しました。吃音はまた息を吐き出しながら、話すことによって減少します。
以下吃音停止するいくつかの有用なヒントがあります。

1。 ）深呼吸を吸入して、話すを開始する前に、リラックスしてください。より多くのあなたが吃音にある可能性が高く、それを心配。

2。あなたの声にリズムを形成する）練習。研究者は、彼らが歌っている間奇妙なことに、人々は吃音しない傾向があることを発見した。

3。あなたが話す前に）瞬間を取り、自分の考えを収集します。あなたが言うことを約ある単語や単語の正確に確認してください。あなたがそれを発声する前に、各単語について考える。あなたが話し始めないときは、ゆっくり話す。
あなたがあなたのメッセージを渡って得るためにすぐに話すように圧力をかけていることを感じることはありません。

4。 ）あなたの心の中の言葉を言う。あなた自身があなたの心に成功した言葉を言って聞く。あなたの脳は、自分が正常にあなたが言いたい言葉を言って聞いてみましょう。これは非常にpowerful5ある可視化技術の一種です。あなたがスピーチをしなければならない場合）、任意の特定の人を見ないようにしてください。あなたの注意を集中するために、部屋の後ろに固定されたポイントを見つける。

6。
）このようなフレーズを歌うように訓練を練習することは呼吸を調節するために学ぶのを助ける、吃音通常ドンt吃音以来しばらく歌ができます。

7。あなたが話すように）吐き出す。

8。 ）自分の極端な圧力をかけないでください。吃音に貢献する側面の1つは、不安や感情的な圧力である。検索