編集:母と子
この幼児は、いくつかのいずれかのユニークなアート作品を作成するために彼らの想像力を使用することを奨励する。
彼らは大人として、またはそれらがどのように外国人に見えるかもしれないと思うようになりますものの絵を描くか、ペイントする子どもたちに依頼してください。これらの割り当ては、子供の想像力を刺激しませんが、彼は具体的な方法で自分自身を表現することを学ぶのに役立ちます。その他のクリエイティブの割り当ては、未来からの車の絵を描くように、またはすべての家事を行うマシンの絵を考案し、描画する子を求めています。買取クリエイティブプレイ
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クリエイティブ遊びが幼児のレッスンプランに実装する必要があります。
このような段ボール箱、木製のスプーンや鍋などの普通のオブジェクトを提供し、子供たちが遊ぶことができます。監督プレイは時々適切であるかもしれないが、フリープレイタイムも奨励されるべきである。監督プレイが主題を理解したり、特定のトピックについての新しいアイデアを探求子供を助けるために使用することができます。例えば、教師は子供たちが熱帯雨林に住んでいると、いくつかの絹の木や熱帯雨林のイメージが付いている壁の壁画を提供することができますふりをすることができます。フリープレイタイムは材料が子供たちのために設けられている場合ですが、全くディレクティブが指定されていない。
幼児は、提供材料と独自のシナリオを構成することができます。買取音楽
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音楽は重要で創造的な表現である。楽器を提供したり、幼児がそのような鍋、フライパン、スプーンや容器内の乾燥豆のような単純な材料で自分のアウトする手助けとなります。子どもたちが耳を傾けるするため様々な音楽を再生します。彼らは音楽に合わせて演奏するために彼らの楽器を使用してみましょう。音楽を演奏し、聴きながら歌と創造的な動きを奨励する。子どもたちは、さまざまな楽曲の間にテンポとビートの差を聴きました。買取その他アイデア
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は創造的な心の開発を支援するフィールド旅行に幼児を取って考えてみましょう。
いくつかの可能な創造的なフィールドトリップは、子供博物館、芸術家のスタジオツアーや野外彫刻庭園があります。彼らは遠足で見たことがあるものの絵を描く子どもたちに依頼してください。検索
このような塗料、クレヨン、紙、粘土などの創造的な様々な材料と幼児の実験を持っている。彼らは日常のオブジェクトの肖像を作成したり、完全に自分の想像力で生まれた何かを作成するためにこれらの材料を使用することができます。
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科学プロジェクトのための最高のアイデアは、生徒に科学的な原則の専門家になるための機会を与えなければならない。
学生は特定の現象の例を示し、裁判官や見物人に詳細を説明します。最高の科学プロジェクトでは、裁判官、そして展示科学原理の明確な例につい
祖父母しばしば孫と過ごす時間を楽しみにして、そして子供のベビーシッターとして、祖父母がその個人的な時間を楽しみ、彼らの成人した子供を助けることができる作用することにより、。
しかし、ベビーシッターの役割に同意する前に、ベビーシッターの規則はす
電子ゲームは、あなたの子供のための電子玩具の圧倒的な数は困難に思えるかもしれません。
一部の親もそれが自分の子供の自然な創造性や知的な成長を妨げます恐れて、電子玩具を避けるようにしてください。子育て研究所電子ゲームの乱用に対する警戒をしながら
物理の発展をサポートするための活動は、彼らの感情的、社会的、認知発達と同じくらい重要です。
幼い子どもたちは、エネルギーに満ちている、そしてそれは彼らが身体活動の少なくとも1時間の日を得ることをお勧めします。子どもたちが若いとき、彼らは大規模