CPRの実演について

CPRは、心肺蘇生のために一般的に使用される略語である。
最初の対応者が到着するまで、命を救い、患者を安定させる真の手段であると認識されています。他の多くの救命技能と同様、CPRは経験を通して学ばなければなりません。多くの本、パンフレット、イラストが適切な手順と手順を示していますが、デモンストレーションと実地体験のみが学生が緊急時に正しくCPRを適用する準備を整えます。歴史

聖書学者は、旧約聖書には、CPRのデモンストレーションの最初の例が含まれていると推測しています。キング17：17-23の本の中で、預言者エリヤと「息を止めていない」若い男の子について話しています。エリヤは子供の上に3回自分自身を伸ばす。
古代のヘブライ語は、エリヤが口を子供の口の上に置いたことを意味し、短期間に子供は目を覚まして生きています。多くの人にとって、この口座はCPRの最初の試みとして読まれています。1767年、アムステルダムは溺れた犠牲者を蘇生させるという明示的な意図で「溺死者の回復のための社会」を結成しました。 1774年の訴えに続いて、ロンドンは「ヒューマン・ソサエティ」となりました（リソース・セクションにリンクがあります）。これらの社会は、蘇生に関する調査結果を発表し、胸に圧力をかけ、口から口、口から呼吸を行う方法、また彼を復活させるために他の方法で患者を刺激する方法を示すために行った。


身元確認

Dr。 James Elamは、1946年に米国の医学施設に口呼吸を止めた人を救うことができたことを立証した。その後、Peter Safar博士とDr. Peter Safarは、これらの知見を拡大し、ボランティアでCPR演習を行った。最終的に彼らは医療従事者と軍人の前で彼らを実証し、この救命措置が米国医師会によって認知されるようになりました。

現代の病院子供のためのCPRクラスを提供しています。オンラインCPRガイドは、幼児に心肺蘇生法を正しく施行する方法を示すことを目指しています。
キッズ・ヘルス・ウェブサイト（リンクはリソースのセクションで提供されています）は、この重要なトレーニングをやめないように両親に求めます。幼児の骨は非常に脆弱であり、肺の相対的な大きさは大人のそれよりずっと小さいので、CPR処置はそれらを蘇生するように適応された。キッズヘルスは、時間内に摘発された場合、完全に健康な幼児の命を奪うサイレントキラーである急性幼児死亡症候群（SIDS）を逆転させる可能性があると主張している。

CPRを実証することは、蘇生手順の3つの主な側面に焦点を当てています。最初に、明確な気道を確認します。
これは妨害物や異物を取り除く必要があります。2番目は実際の呼吸です。デモンストレータは、患者の口に優しく息を吐き出す方法を学生に教える。それは、患者の肺を膨らませるのに十分な強さで行われなければならないが、損傷を引き起こすほどの力はない。第3は、口から呼吸の間で行われる胸部圧迫である。これらの圧迫は、心臓の実際の鼓動を模倣するように、器官への血液循環を刺激する。

YMCAおよび赤十字などの様々なエンティティは、認定された教員がこれらの技法を実演するCPRクラスを提供します。教師は、マネキンを使用しています。
なぜなら、彼らは、取り組みの有効性に関して教師と学生に即座のフィードバックを提供するからです。