私の学校でリサイクルプロジェクトを始める方法

学校はゴミをたくさん作ります。
マウンドの紙からソーダ缶やプリンタカートリッジまで、平均的な学校から出るごみの量は驚異的です。幸いにも、そのゴミの多くはリサイクルすることができます。学校のリサイクルプログラムを開始することで、紙、缶、プラスチックなどの埋立処分量を減らすことができます。あなたが必要とするもの
リサイクルバスケット

その他の指示を表示する

1委員会は物事を整理します。

リサイクルプロジェクトを監督する委員会を任命する。
誰かを任命して、学校のニーズを評価し、コンテナで衣装を整え、予算を作り、ピックアップを調整し、リサイクルプログラムの結果として起こりうる問題に対処します。問題が発生した場合には、電話をする学生と教員に通知してください。一次者が休暇中または病気になった場合に備えて、代理人を任命する。

2リサイクルの利点について話し合う。

学校で現在のリサイクルニーズと新しいプログラムについて教師や生徒に知らせる特別集会を開催します。問題の大きさとなぜ学校がリサイクルを決めたのかを説明してください。リサイクル業者から会社のパンフレットを送って、組立に出してください。
生徒と教員に、彼らがプログラムを成功させる手助けをする方法を教えてください。


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リサイクル可能なものとそうでないものを学びます。生徒が理解できるようにするには、リサイクル会社の誰かに会合で話すか、生徒や教員と話したい環境主義者に電話するように頼んでください。聴衆からの質問を招待する。

4あなたのリサイクル品を拾う人を決定する。

あなたの学区の周辺地域にサービスを提供しているリサイクル業者を調査します。価格や購入頻度について質問してください。同社がサービスの一部としてまたは廉価で頑丈なリサイクルコンテナを供給しているかどうかを調べる。
全額でのみ販売されている場合は、他の企業と比較して価格を比較し、学校全体のニーズに留意してください。

5リサイクル容器を学校や敷地内に置きます。

料金を手に入れたら、リサイクル容器を注文し、教室、教室、トイレ、学校の敷地内に置いてください。コンテナが見え、アクセスしやすいことを確認してください。大きいものを出入口の近く、駐車場の近く、カフェテリア入り口の近くに屋外に置きます。バスケットのライナーを忘れないでください。最後に、学校の管理人と話をして乗組員を清掃し、機会ごとにリサイクルコンテナを使用するよう知らせる。