編集：母と子
ミドルスクールの学生は人々の雑誌や書籍で自分の年齢に接続について説明します。比喩と直喩を強化するために、この自然な好奇心を使用してください。記述が含まれており、それらを一緒に読んでいる人の写真を見つける。特徴を記述し、説明がより正確に役立つ可能性のある他の言葉を思い付くために使われる単語の種類を指摘している。
次に説明することなく、顔のいくつかの写真を見つけて、自分で書きます。説明で直喩と隠喩を使用して集中する。学生が大声で説明を読んで、あなたが書いたものとそれを比較しています。別の画像を記述することでこの活動に加え、学生があなたが記述内容に基づいて人の顔を描いている。教育のウェブサイトによると、考えてリードライト、この活動は、学生が記述がより正確と比喩と直喩を用いた実践する新しい語彙を学ぶのを助けるでしょう。買取、ツリー
ログイン
は比喩と直喩について学ぶためには、晴れた日に外で中学生の子供を取る描く。
紙と色鉛筆に沿って取ると、あなたの子供はあなたの裏庭や地元の公園で1つのツリーを記述する単語のリストを作成してもらって。例を与える。のようなことを言う、 "その木は超高層ビルと同じくらいの背の高さ"や "その木は森の中に巨大なです。 "あなたの子供は、ツリーを記述する少なくとも10のフレーズ、5直喩と5つの比喩を見つけなければならないし、彼女が書いたものに基づいて、ツリーの絵を描く。実物と木の絵を比較してください。教育ウェブサイトは、ABCはこのタイプの活動のために自由に、再現性のあるワークシートを提供して教える。
検索検索
ミドルスクールの学生がポピュラー音楽を楽しみ、比喩と直喩を実証するためにあなたの子供の好きな曲の歌詞を使って買取歌の歌詞は学習興奮を高めるための効果的な方法です。使用比喩と直喩を指摘し、声を出して歌の歌詞を読んでください。比喩と直喩全体を使って曲に彼女自身の、オリジナルの詩を書くためにあなたの子供を奨励することにより、この活動を強化します。買取詩
ログイン
この直喩と隠喩の使用を実証するためにお気に入りの詩を使用します。あなたの子供は、詩を読んで、彼女は詩人が詩にイメージを高めるためにスピーチのこれらの数字を使用するたびに指摘できるかどうかを確認しています。
教育ウェブサイト、教師。ネット、学生は直喩と隠喩の違いを理解し、説明するのを助けるためにこの活動を使用することをお勧めします。
【,""
用感覚ジャングルアクティビティの全体的な増加学習と保持力になります。
感覚的な活動は、あなたが形にしようとしている若者の心に最大の効果を持つために遊び心と完全に夢中にさせるべきである。ジャングルをテーマにした感覚的な活動は、彼らがすべての教育
就学前年齢の小児における名詞の使用は自然言語に興味を持っています。
彼らは言語の使用によって彼らのニーズを表現することができることを自分の過去の相互作用から考え出した。彼らは、新しい単語を学ぶことに興奮していると、多くの場合、オブジェクトの名
行動のための適切な期待を導き、モデルに親や介護者のための機会です。
論理的帰結と一緒に効果的な成人のモデリング、ガイドの練習は、あなたとあなたの子供のためのストレスレベルを低減します。ていないすべての子供が内で同じと年齢層であることを考慮。児
プレイグループ、ジム時間、芸術クラスと公園日間ホームアクティビティで楽しみが2〜4歳の子供のためのすべての楽しい活動ですが、あまりにも頻繁に行われれば、overstimulatingなり、癇癪につながることができます。
予測可能なスケジュール