子どもの多動を伴わない注意欠陥障害

注意欠陥障害は、子供の多動成分の有無に関係なく存在する可能性がある。
多動性がないことは、障害の不注意な形態と呼ばれる。脇見型の注意力欠如障害を有する小児は、過活動性の形態の多動性および衝動性のいくつかの特徴を依然として有することがあるが、完了までの作業の難しさ、見た目の悪い聞き取り技能および容易に散漫なような脇見の症状に主に影響される。原因

注意欠陥障害は、脳に根ざした状態です。多動を伴わない注意欠陥障害の原因については未だ不明であるが、妊婦が行う活動の中には、子供の障害の発生率が高いものと関連しているものもある。出生前の暴露や喫煙は注意欠陥障害のリスクを高める。
出生前および幼児期のいくつかの化学物質への曝露も、リスクを増加させる可能性がある。しかし、これらの危険因子は、妊娠中に正しいことをする多くの女性が注意欠陥障害の子供を抱えているため、全話を伝えるわけではありません。症状の可能性のある遺伝的および遺伝的構成要素に関するより多くの研究が行われている

小児における活動亢進のない注意欠陥障害の症状は、過活動的な形。注意深い注意欠陥障害の子供は、実際には嗜眠しているように見え、一般的には時代に合っていないかもしれません。
他の症状には、学校の仕事のように持続的な注意を必要とする仕事、声を直接聞いても聞き取れないこと、仕事を整理すること、遊ぶこと、遊ぶことや忘れやすいこと、個人的な持ち物を簡単に失うことなどがあります。 br>

診断

血液検査や遺伝子スクリーニングには現れないため、小児の活動亢進を起こさずに注意欠陥障害を診断する決定的な方法はありません。代わりに、不注意な注意欠陥障害症状の持続的な存在に基づいて診断が行われる。医師、心理学者、または精神科医はすべて、機能亢進のない注意欠陥障害の6つ以上の症状を有する子供に基づいて診断を行うことができる。
診断が行われる前に症状の一部または全部を引き起こしている可能性のある他の病状を除外するために、徹底した身体検査を受けることができます。

注意治療小児における活動亢進を伴わない赤血球障害は、親の嗜好に基づいて変化する。ほとんどの子供は処方薬と行動療法の併用で治療されています。薬は脳の化学機能を改善するために使用され、行動療法は子供の対処の仕組みを教えるので、学校、家庭、その他多くの場面や生活の場面で注意欠陥障害をよりよく管理する戦略を持ちます。



宿泊施設

多動のない注意欠陥障害を持つ子供は、学校環境で成功するためには多くの特別な宿泊施設が必要です。これらの調整には、テスト中の注意散漫を緩和する低刺激設定になり、手書きで書くのではなくメモを取るためにコンピュータを使用するという、クラス内のテストと割り当てを完了するために多くの時間が必要な場合があります。あなたの子供の教師とのオープンなコミュニケーションを維持することで、あなたの子供の進歩状況を把握し、必要に応じて教師と一緒に宿泊施設を実施することができます。