学校の避難訓練を計画する方法

学校の避難は、通常、スタッフと学生が訓練のために、または危機的状況のために建物を離れる必要があるときに発生します。
標準的な消火訓練では、外部避難はほんの数分で終わることがあり、真の緊急事態は、より長い時間、さらなる場所に移動する必要があります。必要なもの
輸送
出口のサイトマップ
割り当てられた避難の役割
避難計画
バックアップの建物

その他の手順を表示する

1

避難訓練の詳細を記入し、学校の各従業員にコピーを渡します。計画には、生徒やスタッフが期待できるアラームの種類、これらのアラームの意味、ドリルの場合に特定の教室が建物を出る場所などが含まれている必要があります。
出口は近接性と接近可能性によって決定され、障害者のための調整が必要です。

2

避難計画の詳細をスタッフに伝えます。各メンバーは、最初のテストのためにドリルの正確な時刻を知っている必要があります。その後のテストでは、準備ができているかどうかテストするために、その日だけを公開する必要があります。


3

特定の詳細をドリルに組み込みます。消火訓練には、煙を吸うための扉を閉める手続きが必要です。爆弾脅威訓練は、これらの装置が特定の爆弾の仕組みを引き起こす可能性があるため、非電子通信に焦点を当てるべきである。
詳細については、米国教育省ウェブサイトの「危機計画に関する実践的情報」のパンフレット（下記の参考文献を参照）でご確認ください。

4

ドリルの人数と学生数を収集します。あなたが避難している人の数と学校に含まれる退室者の数を把握してください。避難（訪問者を含む）中に各人を説明し、すべての人がその場所から安全に削除されることが重要です。

5

職員に特定の退避の役割を定義します。ビルの各セクションを監視する人を割り当て、外部に一人の人数を実施する人を割り当てます。


6

特別なニーズのスタッフの数を少なくとも2倍にして、特別なニーズの学生や人員を収容する準備をします。このグループを避難させてください。管理職員および/または教員の助手を必要に応じて使用してください。
7

実際の緊急事態が発生した場合に、職員と学生を別の場所に連れて行くための輸送サービスと調整する。これは、地元の教会、別の学校または地元の体育館かもしれません。