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TVは、教育値とすることができるにもかかわらず子供

     編集:母と子

にテレビ番組の効果は、しばしば現実世界のエンターテイメントの代用として使用される。
米国小児科学会は、以上2歳の子供のために一日プログラミングテレビのない2時間以上をお勧めしません。行動上の問題検索検索

テレビを見ながら、子どもたちは、その後、実際の生活の中で再生する望ましくない行動パターンを拾う。昔ながらの漫画の多くは激しく行動や自分の健康を危険にさらすか、幸福邪悪な文字を提示する。子供たちは、その後、他の子供たちの存在下で、この動作を繰り返します。また、広告は、親が気づいていないことをマーケティングの多くの子どもたちを公開します。買取濃度とテレビの前で長い時間を過ごす肥満
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子供はしばしば、読み取り、書き込み、積極的に他の子供と遊んで、宿題で後ろ得る。
彼らは受動的な行動に従事しているので、彼らは現実のタスクに集中する問題を抱えていることができます。また、テレビの前に座っていることが非常に頻繁に肥満を引き起こす可能性があります食べる、が付属しています。創造
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テレビウォッチングの買取の欠如は、受動的な活動である。 Overindulgingする創造性の損失を引き起こす可能性があります。テレビウォッチングは、子供の知性、あるいは視覚や聴覚以外の任意の感覚を必要としない。

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