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いくつかの基本的な活動は、知的障害を持つ人々が仕事のスキルを養うのに役立ちます。これらのスキルの多くは、知的障害を持つ人々の挑戦ですが、より独立性を高めるための道のりを長くすることができます。
これらの課題に取り組む人々に向けられたコースは、仕事や生活に必要なスキルを教えるための活動を提供します。これには、レジ、電話、食料雑貨などの小道具を使用したロールプレイング活動、公共交通機関で旅行する。料理;適切にドレッシングする。
日常生活の活動
日常生活の活動には、入浴、料理、歯磨き、洗濯などの基本的な衛生とグルーミングスキルが含まれます。これらの活動を怠ると、医療上の問題が生じる可能性があります。知的障害を持つ多くの人々がこれらの分野でサポートを必要としており、これらのスキルを開発することで独立性を高めることもできます。
セラピストまたはカウンセラーが、技術には、個人がこれらの活動の強みと弱点を見て、特定の活動が改善を必要としていることを理解することが含まれます。個人は親しい友人や親戚とチームを組んで、これらの活動を実践して日常生活の一部にすることができます。より多くのサポートを必要とする人々のために、特定の活動にインセンティブを提供するなど、行動奨励を利用して参加を促すことができます。より少ないサポートを必要とする人々のために、これらの習慣を開発することの結果と利点を説明すると役に立つかもしれません。
社会活動
知的障害を持つ人々を対象としたレクリエーション活動。これらの障害を持つ人々の中には、しばしば基本的な社会的スキルに気づいていない人が多いため、他者とのやりとりを妨げ、より独立したものになることがあります。
多くの非営利団体が提供する社会グループには、スポーツ、社会化に向けられている他の趣味。知的障害を含む個人を扱うカウンセラーは、社会開発を支援するために特定の活動を使用することがあります。これには、相互作用の指導、社会的相互作用のモデル化、ロールプレイングなどが含まれる。
カウンセラーは、個人がこれらのスキルを練習するのに役立つグループゲームやレクリエーション活動を作成することもできます。
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