マルチシステム・セラピー& Disorder

Aの子供の病気の数は、子供の機能と健全な発達を著しく損なう可能性があります。
一つの例は、主に反社会的行動によって特徴づけられる行動障害である。行動障害の治療は非常に困難なことがありますが、多体系療法が役立つことが示されています。多系統療法および行動障害

行動障害、またはCDは、10歳未満の小児に通常現れる小児感情障害であるが、思春期にも発症する可能性がある。行動障害は、子どもとその親、教師および同僚のために、非常に不満で破壊的な経験です。行動障害の子供は、物理的な侵略、盗み、嘘つき、不器用、性的侵略など、さまざまな行動を示します。彼らは他の人々との関係において極度の困難を抱えており、しばしば投獄や自宅からの離脱の危険にさらされています。

多系統療法、つまりMSTは、行動障害に関連する行動の範囲を示す子供。多体系療法は、子供の発達が彼の環境によって大きく形作られているという考えに基づいており、MSTは、子供、両親、他の家族や教師と協力して、子供の生活のあらゆる領域を変更しようとしています子どもが成長することができる支持的な場所です。

多体系のセラピストは、子供の人生の問題点を評価し、問題地域を対象とした問題解決戦略を子供と子供の周りに提供する計画を立案します。親と介護者は、MSTプロセスの重要な部分です。多体系のセラピストは、親や介護者により効果的な訓練方法を教える。
セラピストはまた、子どもが適切で不適切な行動を理解するのを助け、リベラル報酬による適切な行動を補強する。アイデアは、子供の行動の問題は、しばしば彼または彼女の環境の結果であり、特定の懲戒処置は、他のものよりも子供の行動の再構成においてより効果的であるということです。あまりにも寛大で罰せられる親は、問題解決を通してより積極的なアプローチを取ったり、良い行動を報いたり、自分の否定的な行動に集中するのではなく、子供の強みを強調したりすることによって、子供が自分の問題を解決するよう動機づけられる。ポジティブな言葉が奨励されています。

多体系のセラピストは、教師や社会福祉士などさまざまな人々と協力して、成功するために必要なあらゆる資源を子供に提供します。行動障害は、しばしば人間関係を混乱させるため、誰もがCDで子どもに対処することが困難になります。多体系療法は、子どものケアに関与するすべての人々を、子どもとともに一緒に集め、協調的な努力をすることによってそれを変えようとしている。子供のサポートシステムの各メンバーには、子供の健全な発達を助ける新しい対処スキルが与えられています。