学習障害の症状

失読症などの学習障害は、程度の差があるため診断が難しいことがあります。
ADHDや自閉症などの他の病気は、学習障害とはみなされませんが、一般的にはそれらに関連しています。以下の症状のいずれかに対処することは重要です。なぜなら、それらは、学習障害およびおそらくは関連する状態があることを示す可能性があるからです。適切な診断が行われると、治療は不十分な学習スキルを向上させることができます。遅延スピーチ

遅延スピーチは、人が学習障害を有することを示す最も初期の指標の1つです。小児期に現れ、難聴や脳性麻痺などの他の問題の徴候でもあります。
いくつかのケースでは、子供は単に "遅くブルマー（bloomer）"であり、適時にコミュニケーション能力を伸ばすことができます。子供の小児科医は、若い患者がスピーチのマイルストーンに出会っているかどうかを認識できるはずです。遅れがあると思われる場合は、重度の障害を評価するのが子供のために最善の方法です。


読解不十分

単語、その意味は学習障害のある人には非常に混乱することがあります。読解に問題がある人は、起こりうる障害をテストする必要があります。治療がなければ、これは読み書きに関心がないことにつながります。
それはまた、人の語彙とスペルのスキルを妨げる可能性があります。


シークエンシングの問題

ディスレクシアのような学習障害は、しばしばシークエンシングの問題に関連しています。これは、誰かが適切な順序で文字と数字を配置するのに問題がある場合です。シークエンシングの問題は、読書と数学の両方のスキルに影響を与え、学習障害の最も衰弱する症状の1つになります。


手の貧弱な手書きのスキル

時には良い手書きのスキルを開発することが困難です。人が手紙や言葉を直接見ていても、手でそれを複製するのは難しいです。
人がスタイルとの一貫性を保つのが難しいので、手書きはやや乱雑で混乱しているように見えます。


運動技能の問題

学習障害のこの重大な症状多くの点でそれ自体を提示することができます。精巧な運動技能が影響を受ける場合、学習障害を持つ人は、適切に書くことや切断に問題があるかもしれません。目と手の協調は、スポーツをすることが困難になる場所にも影響を及ぼします。総体的な運動能力の問題を有する幼児は、歩いたり跳んだりしながらバランスをとるなど、生涯の後のある種の物理的マイルストーンを満たす可能性がある。



ショートアテンションスパン

学習障害のある人は、短い注意のスパンを表示することがあります。これは理解できます。視覚と聴覚の処理が学習障害のある人にとっては難しいからです。多くの人にとって、新しい情報を簡単に調整するのは簡単です。集中力の欠如と仕事を完了できないことは、子供の学業と大人の両方のキャリアに影響することがあります。


行動問題

学習障害のある子供と大人の両方が表示できます行動上の問題。これは、彼らの状態の欲求不満から始まります。
新しいスキルの習得に問題があると、人々が教師、雇用者、仲間とつながることが難しくなります。学問的およびキャリア上の問題は、多くの場合、障害を学習することによって生ずるものであり、その結果、人の自尊心および全体的な感情的な幸福に影響します。