どのように生徒が学習の恐怖を克服するのを助けるか

あなたの子供は学校の時に解決できない恐怖を示します。
彼の口は乾いて成長し、空気を吹き飛ばしたり、震えたり、吐き気を催したり、パニック発作を起こしたり、学校から家に帰るよう求めます。または、彼はぎこちなく、両親を心配したり、睡眠問題や悪夢に苦しんだり、暗闇や単独でいることを恐れたりするかもしれません。あなたの子供は、学習の恐怖、または三世帯恐怖症に苦しむかもしれません。この潜在的に衰弱させる問題は、被害者にとって長期的な問題を引き起こす可能性があります。原因は、他の人の嘲笑から、学生の両親自身が学校を終えていないかもしれないという事実に及ぶかもしれない。幸いにも、学生は両親と教育者の理解から助けを借りてこの恐怖に取り組むことができます。
指示

1

恐怖を認識し直面する。子供たちは恐れを理解することが難しいので、より若い子供たちはこれに特別な助けが必要な場合があります。

2

子供たちとの恐怖をオープンで正直な態度で話し合ってください。誰もが時々恐れることを説明してください。恐れても構いませんが、学生が恐怖を抑えることができないことを明確にしてください。

3

子供たちが異なる方法で学ぶことを認識します。一部の子供は視覚的に学習し、他の子供は聴覚的手段によって、さらに他のものは触覚的探索を通じて学習する。さまざまな学習スタイルを奨励します。
好奇心と児童参加を促進することで、学生はより広範に学習に取り組んでいきたいと考えます。

何が失敗であるかを再定義します。成功をもう一度見てみましょう。好奇心が大きな混乱を引き起こす可能性があります！歩くことを学ぶことは、多くの落ち込みを伴います。しかし、12ヵ月の子供は失敗していない - 彼は歩いて意思決定を実証することを学んでいる。好奇心をそそられています。

5

学生が適切な学習に携わっているときに承認を示す。子供が不適切な好奇心を示している場合は、彼女をアクティビティに適した場所または時間にリダイレクトしてください。

問題が改善しない場合は、プロフェッショナルなサポートを受けてください。問題の根本が本当に学習の恐怖であることを確認してください。