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ADHDは、3つの主要な問題領域で構成されています。不注意、多動性、衝動性は、ADHDの3つの症状を定義しており、障害の影響を受けた子供の自然な弱点です。
空想のような兆候、自宅や学校での仕事に集中することが難しい。
多動の面には、子供がまだ座ることができないこと、尋ねられたときに静かにできないこと、そして話をすることができないという傾向が含まれる。 ADHDを患う数百万人の子供の衝動性、さらにもう一つの弱点は、辛抱強さを引き起こし、行動の結果を検討するのが難しい場合があります。
ChldrenのADHDインテリジェンス
ADHDを持つ多くの子供の力は、才能と創造的な子供のための国家財団は、彼らの年齢のために知能の平均以上になる傾向があると言います。
ADHDに付随する行動障害のために、教師には無視されたり、単に見逃されたりすることが多いため、この特性は子供に特有の強みをもたらします。
ADHDを持つインテリジェントな子供にとっては、大人とのコミュニケーションが良い。 ADHDに冒された子供たちは、親やカウンセラーのような大人の患者と協力して、指示に従って仕事に取り組むことが困難なため、少し時間と注意を払ってそのような子供の自然知能を明らかにすることができます
創造性、別の強み
ADHDの子供たちは、思春期や大人の生活の中で発達して輝きがちな、創造性が高い可能性が非常に高い。
エドワーズヴィルのサザンイリノイ大学によれば、このような子供たちのユニークな強みは、芸術的な追求によく現れます。
絵画、絵画、創作、ドラマなどの創造的な強みは、ADHD 。クリエイティブで才能のある子どもたちのための全国財団は、ビル・コスビーやジム・キャリーを含む子供時代の障害に苦しんでいた有名なパフォーマーをリストアップしています。
創造性の追求は、ADHDに罹患した子供が自分自身を表現するための優れた方法であり、言及された主人公のキャリア成功によって示されているように、後の人生で奨励され、
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