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どのように子供への補聴器を説明する

     編集:病気

あなたの子供またはあなたのクラスの学生が補聴器を持っている場合、そのクラスの他の子供たちとどのように対処すべきか疑問に思うかもしれません。
補聴器が何であるか、どのように機能するかを説明するためにレッスンを行うことは、聴覚障害児を受け入れる子供にとって有益です。あなたが必要とするもの
Ada Bassett Litchfieldの「耳の中のボタン」
補聴器
増幅装置

その他の指示を表示する

<1>読む学生たちはAda Bassett Litchfieldの本「A Button in her Ear」を読んでいます。
物語の少女が補聴器を手に入れる理由とそれが彼女を助ける方法を話し合う

2

生徒に真の補聴器を示し、 > 3

小さな耳栓(薬局で入手可能)を学生に配り、耳に入れさせる。生徒に、耳栓を使って活動を完成させる(グループの絵を描く、短い試合をするなど)ようにしてください。その後、彼らの経験を説明してください。
<4>補聴器を増幅補聴器の近くで話してください。補聴器があなたの声をより響かせる方法を教えてください。

5

可能であれば、ぬいぐるみの補聴器(BuildABearから入手可能)を装着したクマを学生に提供してください。
彼らはクマと遊んで、補聴器を調べることができます。


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