注意欠陥障害の子供を助ける

注意欠陥障害（ADD）の子供は、彼の症状を管理し、完全な機能的生活を送るための助けを受けることができます。
多くの場合、この障害を持つ子供は脇に投げ込まれ、怠惰な、または態度の問題があるとラベルされます。障害の症状とその状態に関連する負のラベルの両方を克服するのを助ける方法があります。診断と効果

子供が初めてADDと診断されたとき、彼は他人ができることをすることができない、あるいはできないと感じることができます。非常に頻繁にADDの診断は、何年もの教師、両親、および他の善意の成人が、子供に自分が態度を持っていると言っているか、もっと勉強する必要がある、あるいは単に怠けていることを伝えています。
ほとんどの場合、子供はタイムアウトの無限の時間を過ごし、根絶され、叱られ、規則に従うまで他人と遊ぶことができないと言いました。診断を受けることは初めとみなされなければなりません。今では両親と子供が出発する場所があります。問題には理由があることを認識することが解決策を見つける最良の方法です。


自己感覚と学習責任

ADDを持つ子どもの介護者は彼のベストです彼の症状を克服し、コントロールすることに撃たれた。多くの両親は、子供が薬を与えられると、突然「正常」になると考えています。
この薬は、子供が長期間物事に集中するのに十分なだけ脳の速度を落とすことができます。今、教えることができるすべてのことを脳に教え、子供に責任感と限界を教える時が来ました。彼に物事や小さなことを頼み、彼にそれらを覚えさせる責任を負わせてください。少しずつ、割り当てられたタスクを思い出す方法を見つけるのを助けます。メモリゲームをしたり、曲を使って手助けをしたり、彼の仕事を完成させた写真を描いたりすることは、必要なものを補強する良い方法です。 ADDを持つ子供は非常にしばしば信じられないほど知的であることを覚えておくことが重要です。
脳が彼の周りの人よりはるかに速い速度で動いていて、それに追いつくのが難しいだけです。


ADDを持つ子供の衝動制御

ADDを持つ子供はほとんど常に衝動的に行動し、この衝動的な行動をコントロールすることはADDを管理する上で最も難しいステップの1つです。子供は若いうちに自分自身を制御することを学ぶが、それは不可欠である。彼がこれを行うことができれば、彼の大人の生活ははるかに生産的になり、成功した関係を持つ彼のチャンスは向上するでしょう。組織、スケジュール、ルーチンは、ADDを持つ子供にとって不可欠です。
特定の時間に毎日同じことをすることを学び、子供に求められるものを確立し、強化します。一貫性がなければ、彼は何を期待するのか分からず、行動が結果をもたらすことを知ることができません。報酬と刑罰は一貫していなければなりません。結局のところ、子供は良い行動が報酬を生み、貧しい行動はそうではないことを学びます。このような一貫した強化によって、パターンが形成され、子供が衝動行動をコントロールすることが可能になります。


ADDを持つ子供のための組織

子供を整理しておく。
介護者として、あなたは長い間、子どもが成長するにつれてゆっくりと責任の一部を与えて、長いこと多くの仕事をしなければならないでしょうが、物事の所在、ある日は何が行われ、どのように家庭が走るかは、子供に自給自足を教える重要なステップです。この時点でリストを作成し、それに固執することができれば、彼は年を取って生産的な大人になるのに役立ちます。