読むADHD子供たちを教える

注意欠陥多動性障害（ADHD）の子供は、病気に関連した症状を読み取ることを学ぶのがより困難です。
気をそらしてしまうと、集中してしまうことがあります。子供が注意を払っていることを確実にすることが必要ですが、そうするためには読書資料から逸脱する必要があります。物事をシンプルで簡単に保つことは、ADHDに拮抗する可能性を制限し、教師が生徒に受け入れられるようにするのに役立ちます。制限絵

読書を学ぶ子供向けの書籍には、通常、好きな文字やシーンを描いた明るくカラフルな絵が読み込まれています。 ADHDのない子供に、これらのイメージは、本の焦点と集中を助けます。 ADHDの子供には、写真が唯一の焦点になります。
ADHDの子供の注意散漫性は学習時代の典型的な子供であり、楽しい画像でいっぱいの本はこれを悪化させるだけです。

写真をほとんどまたは全く購入しない本を購入することは、言葉。 ADHDの子供のために作られた特別な本はこの問題を認識し、画像を一切含んでいません。これらの普通の本を見つけることができない場合は、マーカやインデックスカード、またはコンピュータとプリンタを使用して製作された手作りのフラッシュカードはうまくいくでしょう。



注意を喚起する

読書活動に重点を置いたADHDの子供であれば、注意を喚起する対話に参加する必要があるかもしれません。子供の名前を頻繁に言い、目の接触があることを確認することも注意を喚起するのに役立ちます。

子供が注意を払っていないようであれば、読書に関係のないことについて質問してください。子供が楽しんでいる話題を使用し、注意が払われたらゆっくりと読書に移行してください。

口頭による褒め言葉や他の形の積極的な補強も注目を集めるのに役立ちます。
子供が抱擁とくすぐりを楽しんでいる場合は、これを使用して、活動中に愛情豊かで有益な環境を提供してください。目に見えないおもちゃのおもちゃがリマインダとして持ち出され、子どもが座って一定期間注意を払うと、理想的な報酬が得られます。


背景雑音

バックグラウンドでの低レベルのホワイトノイズを維持することで、ADHDの子供たちは子供たちの前の仕事に集中できます。低ノイズは散漫性を減少させ、子供の脳を集中させる。ホワイトノイズを生成するために特に設計されたソフトファン、コンパクトディスク、または機械は、理想的な種類の音を読み取ります。

ADHDの各子供は、さまざまな種類のホワイトノイズ音に応答する場合があります。それぞれを試して、子供のために働く特定のサウンドを発見します。古典的な白い騒音に加えて、ファンの音、川の流れ、雨、衣類乾燥機または他の機械の音、および多くの代替音が役立つ可能性があります。リビングルームや教室のCD、寝室のマシンなど、子供が読むことができる環境で利用可能なオプションがあることを確認してください。音量レベルを試して、正しい音量を確認してください。