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スピーチ療法のための活動を分類する方法

     編集:病気

あなたはたぶん冗談の中心であり、常に彼の同僚によっていじめられた子供に遭遇しました。
あなたは子供たちがなぜこの特定の子供にとってとても残酷であるのか疑問に思います。しかし、彼が話すのを聞くと、あなたはその謎を解き放ちます。彼は深刻な吃音なしでは話すことができません。実際には、生涯の初期段階にある子供たちが、できるだけ頑張っても正しく発音することができない子供を見つけることは驚くべきことではありません。これらの問題が発生すると、それは子供のせいではありません。スピーチの問題には、自閉症、アスペルガー症候群、吃音、極度の恥ずかしさ、および分類および分類能力の欠如などの遺伝形質が含まれる。
これは、セラピストが、より良い組織のために異なるカテゴリーに分類され、彼らの袖の下で何百もの活動を持っている理由です。必要なもの













<1>あなたの患者/学生を分類し、それらをカテゴリーに変換します。カテゴリの数は、あなたの子供のニーズに完全に依存します。たとえば、患者、息子、または学生が吃音を抱えている場合は、「吃音」カテゴリを追加してください。
2

年齢カテゴリも作成してください。
カテゴリを3つのサブカテゴリに分類する:発言と言語発達を誕生から2年、2年から4年、4歳から6歳に促進する活動。ティーンエイジャーと大人の患者がいる場合は、その特定の年齢グループのリストを作成します。


3

作成したカテゴリを別の列に書き留めます。列Aに「アスペルガー症候群」と書くことができます。列Bの「吃音」;たとえば、C列の「言語の問題」


コンピュータ上でメモ帳アプリケーションを開き、所有しているすべてのアクティビティを一覧表示します。

各活動の目的。
その活動は一つの唯一の目的を目指していることを忘れないでください。あなたはめったに3つ以上の目的に向けた活動を見つけることはありません。しかし、この種の活動に遭遇した場合は、「最も強い」目的を特定し、特定の種類のニーズを持つ子供に最も適しているものを特定します。 (例えば、子供たちがアスペルガー症候群や自閉症の子供に適しているかどうかは、「写真の感情を特定する」ことが必要な活動です)。

6

アクティビティを分類し、正しいカテゴリに配置しますMicrosoft Excelのファイルシートに記載されています。
あなたは、望ましくない混乱と合併されたカテゴリー間の混乱を避けるために、複数のカテゴリー(例えば、アスペルガー症候群で4歳の子供を対象とした活動など)で活動を書くことができます。 br>

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