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アスペルガー自閉症症候群は軽度の自閉症であり、ワシントン大学によれば、「社会的相互作用とコミュニケーションの障害によって特徴づけられる発達障害であり、強迫観念と興味 "(1)。この症候群は、オーストリアの小児科医ハンスアスペルガー(Hans Asperger)にちなんで命名されたもので、1944年にその状態を記述しました。自閉症スペクトラム障害と呼ばれる障害の重症度は、人によって異なります。この病気に罹患している人は、一般的に、偏心行動を示し、小児期には社会的孤立を経験する。
アスペルガーの自閉症は、染色体異常、胎児発達中の逆転および複製。したがって、シンドロームは遺伝性であり、1つはそれとともに生まれます。
障害の三つ組
アスペルガーの自閉症は、自分の外見からは検出できません。物理的なものではなく心理的なものです。アスペルガーによって引き起こされる基本的な阻害は、人によって異なり、一般に3つの主要なグループに分けられる。
ナショナル・オーストラリス・ソサエティによれば、これらのグループは、「社会的コミュニケーションの難しさ...社会的相互作用の難しさ...そして社会的想像力の難しさ」(2)です。
社会的コミュニケーションの難しさ
アスペルガー症候群の1つの症状は、社会的コミュニケーションの困難です。アスペルガーに苦しんでいる人は、感情や思考を表現するのが難しいかもしれません。アスペルガー症候群の患者には、身体の言語、表情、声のイントネーションを理解することが課題になることがあります。
社会的相互作用の難しさ
アスペルガー症候群の人々は、他の人々との関係を維持し、過度の不安につながります。アスペルガーの患者は、エチケットなどの社会規範を理解し、適用することが困難であり、話すべき適切なトピックを選択することが難しい場合があります。
社会的想像力での難しさ
アスペルガーに苦しむ人々は、言葉の文字通りの意味で(創作者、ミュージシャンなどが多く)、上手く想像することができますが、社会的状況で次に起こることを想像するのは難しいし、微妙な身体言語声の表現や想像力豊かなゲーム、「let's pretend」想像力の障害は、前述の「反復的または強迫的な行動と関心」と日常の愛を持っていることにつながります。
アスペルガーの自閉症の子供は、一貫しておもちゃを並べたり積み重ねたりして、数学などの論理やシステムベースの科目を好むかもしれません。
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