障害をテストする方法

障害は日常生活の日常業務に影響を与える健康状態のために人が抱える問題です。
それは、肉体的、精神的、または発達的であり得る。障害のある人が生まれ、人生の間に生まれる人もいます。州と慈善団体の両方は、障害の程度と、必要な支援や支援のレベルを決定するために障害テストを実施しています。指示事項

1

移動機能を確認してください。身体障害は大きく変わることがありますが、障害の分類には同じ方法を使用します。人々は一連のアクションを実行し、スケールで評価されたアクションを実行する能力を求められます。行動には、屈曲やひざまずいたり、他の人の支持なしに立ったり、歩行スティック以外の援助を使用したり、体重や身体を持ち上げたり運んだりすることがあります。
医療専門家はまた、障害が明らかであるかどうかを判断するために人々を調べる。いくつかのケースでは、例えば足が変形したために歩くのに問題があるのは明らかですが、X線やMRIスキャンをしていない人がいないかどうかを知ることはできません。

2

シットダウンテストを実行するように担当者に依頼します。知的障害は、通常、子供の遅い学習率に懸念を持つ教師によって学校で発見されています。彼らが非常に若いとき、子供の学習能力を判断するのは難しいかもしれませんが、一度彼らが自分の年齢の教室に入ると、障害がすぐに明らかになります。
先生が子どもを障害の可能性があると判断した場合は、通常、子供が一連のテストを受ける前に親に伝えます。子供が得たパーセンテージスコアに応じて、彼は障害があると判断されます。

3

異常を特定する。精神障害は、学問的試験を通して見つけるのが難しい場合があります。特定の精神的な問題に苦しんでいる人たちは、しばしば特定の科目で優れています。精神障害には、精神分裂病、パラノイアおよび不安関連障害が含まれ、重症度を判定するためにある期間にわたって試験する必要がある。
検査では、症状や精神医学的兆候 - 行動、気分、思考、思考、記憶、向き、発達または知覚の異常などの特定の心理的異常を示す医学的に実証可能な現象 - を見ます。4

視力検査。両方のテストは、誰かが障害を受けているかどうかを判断するために使用される一連のイメージまたはサウンドのいずれかを使用して、実験室の条件で実行できます。視力検査のために、一連の画像が表示され、被験者は彼が見ることができるかどうかを確認し、視覚の良い人からの反応を促す明るい画像がアラームを発するかどうかを尋ねる。聴力検査には、異なるピッチに対する人の反応を評価することが含まれます。