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青少年の暴力は、青少年が証人、犯罪者、犠牲者のいずれであろうと、暴力行為として広く定義されています。青少年の暴力は、学校でのいじめ、暴行、強姦、殺人などの重大犯罪に至るまでさまざまな形で現れることがあります。多くの場合、幼い頃の暴力はチェックされず、10代や若年時代にはより深刻な犯罪行為につながる可能性があります。
潜在的に暴力的な若者のリスク要因を特定することは非常に複雑です。学業成績不良、貧困、機能不全の家族生活、薬物とアルコールの使用、仲間の負の圧力はすべて、暴力行為につながる可能性がありますが、これらの要因のいずれも必ずしも若者の暴力を促すものではありません。学校
学校における習慣的な行動方針は、青少年の暴力につながることがよくあります。しかしこれは防ぐことができます。学校はキャンパス全体の暴力防止政策を採用し、尊敬と幸福の雰囲気を醸成することが望ましい。多くの場合、学校バス、カフェテリア、遊び場などの場所では、授業以外で暴力が頻繁に発生します。
このため、援助要員を含む学校教員全員が暴力防止の訓練を受けることが重要です。多くの青少年は、教師以外の教員が暴力行為に盲目的に目を向けると推測するかもしれません。これを避けるために、学生と職員の両方がポリシーとルールを理解することが不可欠です。
家庭での暴力防止
多くの若者にとって、暴力のパターンは家庭で始まります。暴力行為のために懲戒処分を受けている青少年は、世話をしていないか、または過剰な管理をしているとしばしば、両親に責任を負わせる。一貫したバランスをとるために、学校で育てられた同じレベルの尊敬が家庭で守られなければなりません。
暴力的な子供やティーンエージャーに対処する方法を知らないだけの親は、若者の暴力に対処する技術を学ぶためにカウンセリングを受けるべきです。米国司法省は、両親と学校が若者の暴力を防止するための情報を提供しています。
ヒューマニズム療法は、人間全体の価値と社会との関係を信じています。
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